Les noves tecnologies a l'aula: un recurs necessari

En una societat on les noves tecnologies prenen dia rera dia, amb una velocitat exponencialment ascendent, un paper clau i rellevant, és vital i imprescindible traslladar aquest nou concepte a l’aula ordinària.
L’escola, com a una de les màximes responsables de l’educació dels infants, després de la familia (institució educativa per excel.lència), ha d’estar al corrent dels nous cambia que s’introdueixen a la societat i, en conseqüència, intentar de la millor manera possible, fer partíceps i educar als alumnes en aquestes variacions que es van produint. Crec que no dic cap mentida a l’afirmar que tots nosaltres, en la nostra primària no vam poder gaudir de tota aquesta diversita ti varietat tecnológica. Impensable quan teniem 10 o 11 anys poder xatejar amb alumnes de d’altres escoles, intentar buscar alguna informació per intenrnet, jugar amb els jocs interactius i virtuals que tenim actualment,...Aquests canvis s’han produït relativament en molt poc temps i això fa que l’adaptació a aquests canvis en constant creixement s’hagi d’iniciar ja des d’edats ben primerenques. En cas contrari, succeirà el que els passa a molta gent, ja diguem-ne de certa edat, els quals es troben completament perduts en relació a aquest nou camp emergent amb tanta força. I no caldria anar pas tan lluny, jo mateixa sóc un clar exemple del que s’esmenta anteriorment. Per mi, la realització d’un simple power point se’m fa una muntanya, ja no parlem de crear una pàgina web sense ajuda,... Em sento molt més còmode amb el tradicional paper i bolígraf o les típiques transparències que no pas amb el power point, seguint amb l’exemple donat. Ara bé, sóc molt conscient que aquesta concepció l’he de canviar i, de fet, és el que estic intentant, en part, amb aquesta assignatura. Introduir-me un xic més en aquest món, per mi, tan complex. Si em negués a canviar el paper i llapis per una bona presentació amb un power point en el qual hi hagi imatges, so,... m’estaria contradient a mi mateixa i també amb el meu discurs d’educar ja des del principi en aquest nou món. Com a futura educadora, he d’aprendre i posar-me el dia en tot això, en cas contrari, no seria un bon exemple de mestre, oberta als canvis i a la introducció de la diveristat de recursos a l’aula. Però el més important i greu a la vegada, posaria traves al desenvolupament dels meus alumnes per tal de no ensenyar-los com es mou el món avui en dia.
Ras i curt, o eduquem en les noves tecnologies o el que obtindrem serà una societat plena d’analfabets funcionals ja que estem avançant en una direcció que arribarà un punt que aquell que no sàpiga enviar un email serà un “analfabet”.